Jeune designer, du concepteur au médiateur
Ce mémoire s’inscrit dans le cadre de mon master en direction artistique.
J’y interroge la réflexion et le processus de création du jeune designer souhaitant développer une posture de médiateur.Pour moi, la médiation apporte une véritable plus-value au métier de graphiste : elle permet de sortir de son écran, d’aller à la rencontre des autres et de créer des échanges autour du projet. Elle ouvre ainsi une autre manière d’envisager la pratique du design, davantage tournée vers le dialogue, la transmission et la participation.
Ce mémoire est avant tout personnel. Je l’aborde comme un guide et un laboratoire de recherche, nourri par des expériences à la fois personnelles et professionnelles. Il constitue une forme de quête autour de cette posture de médiateur : comprendre ce qu’elle implique, expérimenter différentes façons de l’adopter et chercher les moyens de l’intégrer pleinement à ma pratique de designer.








